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例行性的每月第二個週日,土城桐花公園內香楠亭佈置,掛上圖片協會旗幟後,拍大團照第五組今日參加組員11名。       記錄: 賴國疆

首先第一位是秋香解說介紹雞母蟲的生活型態,秋香有一塊屬於自己的頂樓果菜園,她都會在菜園中親身觀察做分享昆蟲的有趣故事,這是一件會讓人引起共鳴的對話,因為是生活所見她的觀察前因後果,比看書的介紹有趣。

麗敏介紹「瓢蟲的生物防治」,有如她提及任何昆蟲不是都是害蟲也不都是益蟲,端看從哪看角度來看待。生物防治方法不外乎就是對我們有害的要適度、適時抑制,有噴殺蟲劑,有用火攻或噴水除窩穴,或以蟲制蟲,最重要就是不要污染環境,對人或其他生物的安全。

國疆提及昆蟲的偽裝擬態,為了避免天敵做介紹。

美雪解說蚊子,原來蚊子有六口器,在分解切開吸食,疑!我們看到畫畫中的蚊子只有一長長的口器。被蚊子叮是每個人都會有的經驗,跟體溫 體臭氣味都有關係。但翠虹說她的學生有發高燒的在一起跟沒有發燒的,發現有發燒的學生沒有被蚊子叮,這蚊子是不是知道生病的人的血不是它要的?

翠虹是一位幼教老師,有親自飼養箱養昆蟲做教學用,她觀察入微,我今天才知道翠虹在飼養過程中原來她也懂很多昆蟲生長變化史,其中一棉桿竹節蟲它的食量是非常小的。

佳穎繼續對蚊子討論,手拍打蚊子不能左右擊掌要上下手勢打,母蚊子才會叮人因為它要孕育需要人血蛋白營養才足夠,光採花蜜是不夠的,原來蚊子也會採蜜!

世謙介紹枯葉蝶,因為偽裝成一片枯葉避免被吃。

儷安說她小時候印象深刻的故事,一天她的媽媽要她去地瓜葉菜園拔地瓜葉餵豬食,她在拔時好多條蛇同時跑出來,嚇死她趕緊離開。我們大夥好奇是作夢中的回憶?因為我們聽到同時一群蛇出現 ,也是第一次聽的,我想這應該是蛇穴窩吧!?

最後是蜘蛛老師介紹總結,誇讚每位都分享解說的很棒。蜘蛛老師說 一位解說員就是要讓能想聽下去,口語化的用詞。其中她說到親自飼養箱養獨角仙產蛋一次22顆,飼養箱空間增一倍大,就會產44顆最多就是。這也太聰明會選擇空間大小,知道有限制生產。

其實昆蟲的行為真的是要透過實地觀察,才能印象深刻。

最後全員撿拾掃地,香楠亭周遭環境垃圾清潔,完成今日的駐站活動。

 

 

8/11(六)桐花公園駐站解說「昆蟲的有趣行為」。

8/11(六)桐花公園駐站解說「昆蟲的有趣行為」。

8/11(六)桐花公園駐站解說「昆蟲的有趣行為」。

8/11(六)桐花公園駐站解說「昆蟲的有趣行為」。

8/11(六)桐花公園駐站解說「昆蟲的有趣行為」。

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8/11(六)桐花公園駐站解說「昆蟲的有趣行為」。

8/11(六)桐花公園駐站解說「昆蟲的有趣行為」。

8/11(六)桐花公園駐站解說「昆蟲的有趣行為」。

8/11(六)桐花公園駐站解說「昆蟲的有趣行為」。

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8/11(六)桐花公園駐站解說「昆蟲的有趣行為」。

8/11(六)桐花公園駐站解說「昆蟲的有趣行為」。

 

 

 

 

 

 

 

 

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